图书介绍

学校联盟 教师专业发展的新路径【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

学校联盟 教师专业发展的新路径
  • 初向伦著 著
  • 出版社： 长春：吉林大学出版社
  • ISBN：9787569217223
  • 出版时间：2018
  • 标注页数：177页
  • 文件大小：22MB
  • 文件页数：189页
  • 主题词：师资培养－研究

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图书目录

第一章 探寻教师专业发展的新路径1

一、教育形势对教师专业发展的现实诉求1

二、教育均衡对学校联盟建设的理想需求8

三、学校联盟：教师专业发展的必然路径10

第二章 基于自主创新理念的学校联盟建设12

一、学校联盟的性质13

二、学校联盟的组织建构19

三、学校联盟的文化形态30

四、学校联盟的未来展望33

第三章 生态环境下的教师专业发展39

一、教师专业发展的内涵40

二、教师专业发展的生态分析46

三、教师专业发展的阶段设计47

四、教师专业发展的策略53

五、教师专业发展的责任体系57

六、教师专业发展的问题破解61

七、教师专业发展案例64

第四章 学校联盟的教研实践102

一、学校联盟教研的基本特征102

二、学校联盟教研的理性分析110

三、学校联盟教研的实践活动118

四、学校联盟教研的管理评价156

第五章 校长的专业领导167

一、校长领导力167

二、建设促进型结构的学校170

后记177

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